c1958428的部落格

慈愛60屆囉！
一甲子的歲月...
除了對幼教的堅持還要有那份熱情才能繼續...
謝謝所有支持我們的家長好友...
您們的支持是我們動力的來源唷！

 

之前去看中醫師時，有病人問醫師有沒有可以抹燙傷的藥膏，
我當場聽到醫生跟病人說：去中藥房買大黃粉30元 + 蜂蜜適量
混合成膏狀，抹在傷口上，就可以快速讓傷口復原不留疤。
剛好我在自助餐廚房工作時，因為將菜餚從蒸籠端出來，不小心讓燒滾的湯汁給潑到手指，整層皮被拉了起來，當時痛到想叫爹娘....
⋯⋯ 當時已忘了急救步驟，腦海中一片空白，
只浮現大黃粉與蜂蜜跟醫生的對話，於是就藉這機會試試這個方法，
每兩小時換一次藥，結果發現三天後，傷口生出新肉，
連指紋的紋路都很明顯，第七天已經恢復正常。
後來其他同事被油燙傷，被水燙傷，我也是用這種方法幫忙處理，
效果不錯，也增加同事之間的感情....跟大家分享^^
★ 燙傷處理新法 !
請轉寄友人,只要用得到一次, 就是大功德 !
未破皮處之燙傷處理 (熱水、熱湯、熱油、摩托車煙管、蒸氣燙傷)
燒傷如果沒有馬上降溫與止痛，未來的辛路歷程是可想而知。當燙傷時第一時間不是很痛，是因為身體有百分之0.9的鹽繼續吸皮膚發炎的熱而變成越來越灼熱痛，我們用鹽把熱吸過去就不痛了，因為鹽有吸熱和滲透的特性，民俗廟會過火撒鹽就是這個原理。
我向一位年長的婦女說燙傷須馬上泡冰鹽水：有一次她跌倒整隻手掌插入熱油鍋裡，她整隻手掌藏入鹽堆裡，結果手心手背都好了，指縫起水泡是因為沒有把手指頭張開，還高興的向我說謝謝。
像一般家庭小燙傷：沖水後用很厚的鹽再用濕的面紙敷蓋，偶爾加水！！只要離開鹽不痛約三小時就好了，不需敷藥也沒有留下疤痕。
(註：皮膚未破皮用大量的鹽沒有關係)
實例：本案例曾在三年前被羊肉湯燙傷，採沖脫泡蓋送吃藥打針敷 藥半個多月還留下了大疤痕，去年我聽吳敏冠女士說燙傷用冰鹽水或鹽來療傷效果很好，碰巧又被大型瓦斯爐灼傷，傷到整個手掌到手挽灼熱痛的很厲害就用此方法 來做，先沖水後再泡入冰鹽水就不痛可是一拿出來又痛，就藏入大量的鹽裡一段很長的時間需耗三個小時，泡到離開鹽不痛為止結果皮膚紅紅的對熱源有四、五天很 敏感，但沒有敷藥也沒有留下疤痕。
評語：此案作法不錯若遇到很大的燙傷面積，先泡約十分鐘的冰鹽 水再敷很厚的鹽且用濕布敷蓋，偶爾加水可防太冷又可降低先敷鹽，萬一有燙傷部位沒有用到鹽造成嚴重傷害的機率。像一般家庭小燙傷沖水後用很厚的鹽再用濕的 面紙敷蓋，偶爾加水只要離開鹽不痛約三小時就好了不需敷藥也沒有留下疤痕。（皮膚未破皮用大量的鹽沒有關係）。
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釋迦牟尼說：「不悲過去，非貪未來，心繫當下，由此安詳。」佛祖寥寥數語，便道出了人生幸福的真諦：一切隨緣，活在當下。　
　　佛祖的話，真是點石成金。相比之下，自己在尋找什麼呢？又在忙碌什麼呢？是否那種永無止境的滿足，永無止境的追求，甚至對「命運打擊不到的領域」無止境探索，偏離了自我存在的真正意義？
　　看來，庫裡希坡斯的「過去與未來並不是『存在』的東西，而是『存在過』和『可能存在』的東西，唯一『存在』的是現在」，是非常有哲理性的。但按理說，我們對「活在當下」的感悟應當是最深的。先不說孔子的「未知生，焉知死」，就梁漱溟對人類文明三分法「意欲持中，立足當下」的哲學理論就很實在，永遠長久的人事、世事誰可預知？然而，現代化浪潮席捲而來，一種時代的強烈緊迫感和內在張力充斥著整個社會，在收穫物質豐裕和制度進步的同時，人們似乎又在精神和心理上丟失了一絲愜意和恬淡。「活在當下」的⋯⋯話題又顯得如此沉重！
　　既然如此，我們不仿再思考一下佛陀點撥的道理。佛陀提醒我們要把重點放在眼前，必須全神貫注於當下，是人生的一種超脫。活在當下也意味著無憂無悔，對未來會發生什麼不去作無謂的想像與擔心，所以無憂；對過去已發生的事也不作無謂的思維與計較得失，所以無悔。
人能無憂無悔地活在當下，喜憂而不為一切由心所生的東西所束縛（當然，活在當下也並不意味對未來不思考、不計劃，如果根據自己的行生作分析整理，並對未來作出預測及計劃，這正是活在當下）。當你活在當下，就沒有過去拖在你後面，也沒有未來拉著你往前時，你全部的能量都集中在這一時刻，生命因此具有一種巨大的張力，使你全身心投入，豐富和滿足自己人生的生活方式。明白了這個道理，無論從哪個層面去看，都是一種進步。
　　生活有貧窮之分，精神也有「貧窮」區別。擁有了物質財富很自豪，但是否就沒有煩惱？無物質財富很悲傷，但是否就沒有期盼？通常來看，充實的感覺與物質財富的擁有關聯很大，但又是否取決於自己生活的方式、生活的品質、生活的喜樂、生活的特性？恐怕只有通過自己靜心去感悟才會得出結論。有人說：「活在當下是生命空間的機會，回味過去和思考未來是人生的希望，」但過去和未來之間的「當下」又是什麼呢？我看只有嘗到了"當下"這個片刻的甜蜜，才能與過去乃至未來保持步調一致。
　　就自己而言，生命就是一切。當生命走向盡頭的時候，試問自己一個問題：你對這一生有無遺憾？你認為想做的事你都做了嗎？你有沒有好好笑過、真正快樂過？想想看，你這一生是怎麼度過的：年輕的時候，你拼了命想擠進一流的大學；隨後，你巴不得趕快畢業找一份好工作；接著，你又結了婚、生了小孩；然後，你又整天盼望小孩快點長大，好減輕你的負擔；後來，小孩長大了，你又恨不得趕快退休.........
最後，你真的退休了，而且又老了，老得幾乎連路都走不動了。當你真正想停下來好好喘口氣的時候，生命也快要結束了。你勞碌了一生，奔波了一生，時時刻刻為生命擔憂，為未來做準備，一心一意計劃著以後發生的事，從來沒有顧及「當下」。無可非議，這是做人的天份與道德。然而，我不知道在自己生命的最後一秒，是否會有「時不我予」的感慨？
　　誠然，人總有一死，這是鐵的定律，無法改變。佛家「不強求，不妄取，貴在隨緣；讓該來的來，讓該去的去，不欣羨別人，不哀憐自己；不留戀過去，不幻想未來，把握現在，播撒良種，只問耕耘，不問結果；不悲過去，不貪未來，」我們雖然不能做到，但人生只有一次，失去永不再來，對於愛你的人，父母、愛人、兄弟姐妹、親朋好友及所有相識的人，我們「當下」就應當好好的珍惜，要時刻抱著一顆感恩的心來看待世間的人和事，多一份愛心，多一點寬容，多一些理解，不要把可以去做但沒有去做的事遺憾在心頭。
　　往事如煙，已隨風而去，未來像雲又像霧，飄忽不定。對世態炎涼，人間冷暖，要看的開，放的下，一切隨緣，一切隨意，安然面對，泰然處之，用心生活。人生最大的悲劇不是面對失去，而是沒有好好把握當下。感謝上蒼讓我存在，感謝父母給了我生命，感謝所擁有的一切。當明天太陽升起的時候，我們的笑容依然燦爛，活在當下，珍惜每一天！
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 我不能少年得誌，但可以大器晚成；
　
我不能改變歷史，但可以創造未來；
　
我不能預知未來，但可以把握現在；
⋯⋯ 　
我不能左右天氣，但可以調節心情；
　
我不能規避失意，但可以調整心態；
　
我不能改變世界，但可以選擇環境；
　
我不能改變別人，但可以完善自己；
　
我沒有金錢地位，但我有人格尊嚴；
　
我不能抗命不遵，但有權保留主張；
　
我不能不分職級，但人權人人平等；
　
我不能沒有原則，但可以便利靈活；
　
我不能甘於現狀，但可以定位方向：
　
我不能一鳴驚人，但可以日積月累；
　
我沒有做出行動，但不是沒有想法；
　
我沒有遇到機會，但不是沒有能力；
　
我不追求做大官，但要能夠做大事；
　
我不奢望成大名，但要做到小有名；
　
我不能做到處處第一，但可以做到時時努力；
　
我不能做到人人滿意，但可以做到盡心盡意；
　
我不能做到完美無缺，但可以做到揚長避短；
　
我不能做到毫無爭議，但可以做到有禮有節；
　
我不能當面盡說好話，但可以背後不說壞話；
　
我不能做到萬無一失，但可以盡量十拿九穩；
　
我不能找到永恒愛人，但可以做到永有愛心；
　
我不能做到身價幾何，但可以做到每日充實；
　
我不能做到毫不利己，但可以做到知恩圖報；
　
我不敢奢望有福同享，但可以做到有難同當；
　
我不能做到博愛天下，但可以做到善待親友；
　
我不能做到名垂青史，但可以做到造福一方；
　
我不能決定生命長度，但可以增加生命深度；
　
我不能控制多變命運,但可以珍惜父母所賜命
運。
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 直截了當的否定和暴風驟雨般的批評，都不容易為孩子接受。
批評後N種表現和解法
A：孩子3周歲，屬於聽不得半點批評特別敏感型。做錯事情還沒批評他就先開始哭了。是不是賞識教育過了頭？
專家：可能你們自己也發現了問題的所在，過度賞識的孩子對批評的承受能力相對來講會弱一些。孩子會哭是因為知道自己錯了，也許是他自我保護的一種手段。哭了，改正了倒也無妨，冷處理讓他哭；哭了，又故伎重演，可能要採取更嚴厲的措施。
A： 孩子屬於嘴硬的頑固派，受批評後會惱羞成怒，說：“我就是對的，你說錯了，你們都要聽我的！”該如何處理？
專家：這可能也是屬於賞識教育比較多的孩子，個性很強，他可能有時知道自己錯了，但嘴上不願意承認。對這種孩子，有時來硬的效果反而不好。指出錯誤的地方，然後冷處理，不理睬他，等他冷靜下來，再講道理可能會好一點。同時要慢慢⋯⋯糾正他嘴硬的習慣。
A：孩子三周歲半，溫和的批評能聽進去，但經常言行不一致，嘴巴上道理一大套，做起來常常又忘了。這是三周歲年齡段的特點嗎？
專家：好習慣好教養不是一下子就能養成的，而是需要長期的努力與堅持。孩子的表現屬於正常現象，教育貴在堅持，相信堅持會給你打開一個好的局面。
A：孩子自信過度，什麼事情都喜歡爭第一，遇到別的小朋友比她強，就不服氣。批評她的時候，有時會頂嘴，不知道該如何改掉這些壞習慣？
專家：現在要讓她認清自己在集體中的位置，讓她知道，每個人都有自己的長處和短處，別人的長處要學習，才能使自己進步。她是個自尊心很強的孩子，溝通的時候，言辭不能過於簡單、直白，而要比較婉轉地旁敲側擊，真正讓她認識到，每個人不可能做到事事都第一，儘自己的努力就行了。
批評前家長要學會自我批評
A：兒子快4周歲了，最近對我們的話置若罔聞，還會和大人頂嘴。不知該如何管教。
專家：如果你的話對孩子起不了作用，家長要反思自己的一些行為：如平時跟孩子交流會不會太少？要求是不是過多？如果這樣，孩子對家長的話就會有一種逆反心理。想要改變孩子，先改變自己的交流方式。
A：總感覺寶寶有點頑皮過頭，有時我憋了一肚子火他還一無所知繼續搗蛋。偏偏這時批評好像沒有一點用處！
專家：看來這個媽媽的要求很高，想讓她的寶寶學會察言觀色，知道自己今天情緒不好，不能在旁邊添亂！所以有時家長可能是站在自己的角度去考慮問題，而忽略了孩子的感受。要知道，調皮是孩子的天性，如果你想讓他安靜一點，用語言的指令是沒什麼用處的，讓他做自己感興趣的事。
A：我家寶寶屬於超調皮搗蛋型，經常挨批。挨批時還伸手打人或把你的話當成耳旁風。
專家：這個孩子，平時可能批評比較多，家長要努力尋找他的閃光點，讓他感到自己原來也可以做得很好，可以得到表揚，讓他找回做好孩子的自信。雖然改變很難，但一定要嘗試，哪怕一點細微的進步，都要給他鼓勵。但打人的習慣要讓他改掉。
批評藝術教你幾招
A：怎樣才能讓孩子明白：批評是善意的，是對他有幫助的？因為幼兒園的孩子，和他說很長的道理不太有用。
專家：與孩子講道理不要一串長長的，應簡潔明瞭地告訴他對或錯。但在方式方法上要讓孩子易於接受。可能有時孩子會堅持己見，家長的是非態度要明確，但可以給他一個思考和接受的緩衝時間。
A：在孩子生活中，為了樹立孩子自信心，表揚是否要多於批評？這個比例和度要如何把握？批評是否也要因人而異？
專家：僅憑表揚就能讓孩子成材，家長何樂而不為？但這顯然是不現實的。孩子存在個體差異，表揚和批評的尺度只能因人而異。對膽小、缺乏自信的孩子來講，以表揚、鼓勵為主能增強他們的自信，挖掘他們的潛能；本來就淘氣、張揚的孩子，賞識教育要慎用，更多地要採用適當的方法讓他們形成規矩。現在的孩子個性很強，有時候直白的批評往往不起作用，家長可嘗試通過以下方法旁敲側擊，讓他們更容易接受批評。
鼓勵——巧妙的批評；商討——熱情的批評；提醒——善意的批評；沉默——無聲的批評；譴責——嚴厲的批評。嘗試讓批評以另外一種方式呈現，或許會讓孩子們更易於接受。
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 增加交流的時間
父母和孩子的信賴關係，也會對孩子的表現產生很大的影響。要建立信賴關係，最基本的就是增加交流的時間。
如果親子之間平常會聊天，孩子就很容易對父母吐露他的心情。煩惱也好，情緒低落也好，如果能直接告訴父母，父母也能想辦法讓孩子恢復精神。
如果孩子肯跟父母說話，萬一發生有些不好的事導致孩子無法用功，像是「和老師合不來」、「在學校被欺負，不想上學」等等，父母就能立即解決。所以，日常生活的親子交流絕不能捨棄，這可是最基本的事。
⋯⋯ 父母的工作和家事繁忙，漸漸就會造成交流時間減少。交流的時間一減少，即使發生一些很小的問題，也很容易讓孩子產生疑心暗鬼，孩子就不再信任父母了。
信賴指的是「相信」和「依賴」。若是父母和孩子溝通，受到孩子信任，孩子就會一直進步。
和孩子建立信賴關係，就要遵守承諾
還有一件事，就是要遵守諾言。答應孩子的事情，不管事情再微小，父母都要做到承諾。如果對孩子說了「下次我買什麼給你」，請您務必要買給孩子。
若對孩子說「下次休假時，我帶你去迪士尼樂園玩」，不管工作再忙，請家長一定要帶他去玩。
如果每次都能遵守這種小承諾，就能強化和孩子之間的信賴關係。接著只要父母說「如果你能考到滿分，我就買電動玩具給你」，孩子就會相信父母。
不過，只要家長有一次沒守承諾，孩子就會想「反正我考到一百分，你也不會買給我」，自然而然不想努力唸書了。
和孩子的信賴關係，可說是做任何事的基礎。
媽媽說「你去上這間補習班，成績就會進步喔」，如果孩子相信父母的話，他就會如此堅信著，在補習班也會用功唸書。
不過，孩子若不信任父母，他就不會相信父母說的話。
家長要讓孩子聽話，如「照媽媽說的話準沒錯」、「照爸爸說的話去做一定沒事」，首要條件就是親子之間的信賴關係。
父母一旦失信一次，信賴關係就會開始崩塌，父母要非常注意喔！
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研究：玩泥巴 讓孩子更聰明

【台灣醒報記者莊瑞萌報導】小孩最喜愛的是玩泥巴遊戲，不過許多家長卻擔心土壤太髒或含有細菌，因此大多不鼓勵孩子玩泥土，但根據美國一份最新研究顯示，泥土所含細菌有助緩和情緒低落，同時能幫助孩子更加聰明。

紐約塞奇學院研究人員馬休絲表示，土壤中含有「牝牛分枝桿菌」 (Mycobacterium vaccae)容易被人體吸入，經過實驗的老鼠證明，吃進含有該菌的食物，老鼠腦部的血清素會增加，焦慮感則降低，走出迷宮的速度提升2倍以上，因此研究人員推論牝牛分枝桿菌可以在哺乳動物上，發揮提升學習能力，緩和情緒低落的功能。

另一名研究人員詹克斯對「牝牛分枝桿菌」的評價更為直接，直稱它為「天然百憂解」，雖然目前尚未有直接證據證明牝牛分枝桿菌可以提升人類學習能力，不過她們一致認為家長讓孩童多接觸大自然戶外是有益處。

馬休絲也建議學校可以增加學童接觸戶外環境的機會，讓學童多在戶外接觸土壤，讓細菌發揮對人體應有的功能，家庭中若有空間者，則可以讓小孩從小接觸花園，增添家庭樂趣，也讓孩子從小有機會在家接觸大自然。

該份研究報告同時發表在最新的美國微生物學會大會上。

愛乾淨的父母請注意，不要再禁止您的小孩玩泥巴了，根據美國最新的微生物學研究，泥土中的牝牛分枝桿菌，可以幫助緩和情緒的低落，同時會幫助小孩更聰明，以老鼠的動物實驗來說，吃進這種菌的老鼠，血清素會增加，焦慮感降低，走出迷宮的速度提高兩倍，另外的研究人員直稱這種菌為天然百憂解。
關於牝牛分枝桿菌這種最早由母牛的糞分離出來非致病菌，這幾年其實已有相當明確的研究報告，尤其是在免疫治療上面，這種菌的疫苗可用來治療過敏性的氣喘、癌症、憂鬱、痲瘋症、乾癬、皮膚炎、濕疹甚至是結核病，相關研究請見：
"Immuno-therapeutic composition of killed cells from mycobacterium vaccae - Patent 4724144". www.freepatentsonline.com. http://www.freepatentsonline.com/4724144.html. Retrieved 2010-05-31.

至於稱其為天然的百憂解的科學家，也不是空口無憑，因為這類菌真的會刺激大腦產生血清素及正腎上腺素，有興趣深究的人請參閱：

"Getting Dirty May Lift Your Mood". Brisotol University: Medical News Today. 2007-04-05. http://www.medicalnewstoday.com/medicalnews.php?newsid=67146&nfid=rssfeeds.

"Dirt exposure 'boosts happiness'". BBC News. 2007-04-01. http://news.bbc.co.uk/2/hi/health/6509781.stm.

老鼠的實驗發表是在2010年的5月24日，這篇由紐約的SAGE學院的學者Dorothy Matthews所做的研究發現：當牝牛分枝桿菌注入老鼠體內時，會刺激某些神經細胞的產生，同時也增加的血清素的濃度及減少焦慮的狀況。被餵了活的牝牛分枝桿菌的老鼠，跟那些焦慮的控制組老鼠比起來走出迷宮的速度提升了兩倍。

過去，我也曾在部落格曾撰文討論，從小在髒亂的環境下長大，為何長大得到致命性感染疾病的機率比乾淨組降低了八成的機率，有興趣的人請參考：
http://tw.myblog.yahoo.com/delightdetox/article?mid=15366&prev=15458&next=14726&l=f&fid=28
我曾到靠近三峽的一個山裡面的小學演講，這個學校不大，但卻充滿了大自然的生命力，首先，學校裡面有攀岩場，後山還有野戰訓練的器材，春天後山可以看到螢火蟲飛來繞去，同時小朋友到處可以玩泥巴，這樣的學習環境我相信絕對可以幫助小孩情緒更穩定更聰明。
說穿了，吃益菌，就是吃細菌，不過是吃我們能接受的細菌罷了，現在知道泥巴中有益菌，下次看到小孩玩泥巴，全身髒兮兮地別急著生氣，換個角度想：小孩正設法從大自然中攝取益菌幫助自己更聰明、情緒更穩定甚至更有抵抗力！

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養二奶的越來越多，養奶奶的越來越少；
出書的人越來越多，讀書的人越來越少；
耍手腕的人越來越多，耍手藝的人越來越少；
未婚同居的越來越多，婚後同居的越來越少；
肚子大的人越來越多，肚量大的人越來越少；
知道周迅的越來越多，知道魯迅的越來越少。

哇！好漂亮ㄛ~~
這就是手做的成就感....
隨著自己的喜好發揮創意...
自己就是設計師ㄌ~~

 
 
前段時間看了電影《桃姐》，
被裡面樸實無華的人間親情所感動，也讓我想起了自己的奶奶。
很小的時候一直是在奶奶身邊長大，
那段時光讓我留下了很多美好的回憶。
在看到這組圖片的時候，回憶瞬間被打開，
裡面的每一幕都是那麼的真實，彷彿就發生在昨日。
獻給所有和奶奶有著童年的孩子，
你是否也有著相似的童年回憶呢？
熟悉的農家小院

和奶奶學包餃子

奶奶的背上總是那麼的溫暖

牽著奶奶的手就有一種安心感

過年了，奶奶和我一起放鞭炮

遇到危險，奶奶總是會第一時間保護我

難過的時候，奶奶會安慰我

夜晚，喜歡躲在奶奶的懷裡聽她講那過去的故事

慢慢的，我長大了，開始了離家求學的日子

但即使長大了，也別忘了，奶奶一直在等我們回家。
好熟悉的場面，熟悉的童年！
謹以這組漫畫獻給所有的老人們和那些有著相似童年的孩子們。
不管是爺爺奶奶還是外公外婆，希望他們都能健康長壽。
也希望每一個孩子都能常回家看看，
看看這些一直在等我們回家的可愛老人。

 
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