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不管你家裡頭是否有孩子，我想你應該都早已發覺到現在的孩子思想獨立、早熟，相對地也愈來愈不受父母或師長的控制。
然而，現在的教育方式又強調不應以打罵、處罰的方式對待孩子，也就是說當年父母管教我們的那套方法已經過時，那麼除此之外我們還有什麼方法可以教養孩子呢？
根據《孩子來自天堂》一書中所述，告訴大家對孩子而言哪些正向教養技巧才是比起處罰更正確、積極，且能有效操控孩子的方法，或許這將會成為在傳統教養方式之外的另一個全新選擇。
作者簡介：約翰·格雷（John Gray），心理學博士，國際知名的人際關係和溝通專家。
父母學會運用積極的養育的各種技巧來改善與孩子之間的溝通、增進及激發孩子的合作。在生活中，無時無刻傳達給孩子以下這五點觀念，這可能對孩子的一生產生的重大影響。

觀點1：孩子和別人不一樣，沒關係
孩子和別人不一樣，沒關係父母首先必須瞭解——每個孩子都是獨一無二的，他們擁有自己的特殊才能、得要面對的挑戰與不同的需求，而父母的職責在於瞭解孩子的獨特需求，並針對這些需求加以培育。
父母更應該學習如何視性別不同，而有不同的「愛的表示」，例如：女孩子需要比較多的照顧；但同樣的照顧卻會讓男孩以為：「你不信任他。」所以，瞭解男孩、女孩間的差異與需求，將有助於你成功地教養子女。
觀點2：孩子犯錯，沒關係
孩子犯錯，沒關係每個孩子都會犯錯，這是正常而且可預期的，所以「犯錯≠有問題」。孩子主要的學習方式是「模仿」，因此父母大可以「與孩子相處時發生的錯誤」為例，教導孩子別害怕犯錯。
與其直接要求孩子道歉，不如親自示範給他們看，孩子一旦看到父母不怕認錯，自然也會學著為自己所犯的錯誤而道歉，如此一來孩子不僅能學會負責任，也能藉由體諒父母所犯的錯，而學會「原諒」。
孩子天生就有愛父母的能力，但卻無法愛或原諒自己，所以孩子只能從「父母對待自己的方式」中學會愛惜自己；然而處罰或讓孩子感到羞恥，卻只會阻礙孩子發展「愛自己」或「原諒自己」的能力，因此父母必須為了孩子而學會比打罵或羞辱更有效的正面教養法。
觀點3：孩子可以宣洩負面情緒
孩子可以宣洩負面情緒無論是生氣、悲傷、害怕、挫折、失望、擔憂、尷尬、嫉妒、不安全感與羞辱……等負面情緒，都是非常自然而正常的，而且也是成長過程中相當重要的部分。
父母必須讓孩子知道——抒發負面情緒是被允許的，也是需要溝通的；因此父母需創造適當的環境，讓孩子感受或表達他們的負面情緒，千萬別刻意排除面對負面情緒的機會，否則孩子在面臨憤怒的時候，將無法有效地加以處理。
觀點4：允許孩子要求更多
父母老師總是過早教給孩子們感激的美德，而忘了允許孩子們可以提出更多的要求。孩子們根本不知道可以要求的範圍。其實，即使是成人也無法準確的掌握可以要求的範圍。大人都無法做到的事，怎能要求孩子必須做到。正面養育技巧教導孩子，如何先以尊重他人的態度，提出他們想要的要求。同時，父母老師也可以學習如何說「不」，拒絕孩子的要求。如此，孩子才能自由地表達他們想要的，且明白他們無需為此感到羞愧。他們也知道，不是每件事都有求必應的。
觀點5：孩子有說「不」的權利
在生活學習中，父母和老師應該允許孩子可以說「不」，但是他們必須知道，父母和老師才是掌握全局的人。除了允許孩子提出更多的要求及協商的機會外，給予孩子說「不」的權力，才是給了他們真正的力量。許多父母擔心讓孩子握有過多的權力，深怕孩子因此被寵壞，因為，今日孩子最大的問題之一就是太過自由。所以，父母和老師要在能掌控一切的情況下，允許孩子擁有更多權力的作法才能發揮最大的功效。
所有的孩子天生就是純真而美好的，從這個意義上說，孩子來自天堂。每一個孩子在出生時都是獨一無二和特別的，他們帶著自己獨特的命運來到這個世界上，父母只有從身邊的小事做起，從一點一滴做起，真誠的語言鼓勵他們，真誠的傾聽孩子們的心聲，用自己的心靈去叩開他們的心靈，用愛為孩子們揚起前進的風帆，一定能與孩子們齊奏出一曲和諧的歌謠！