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小一開學後，大部分的新生在展開團體生活時，都必須調整一些生活習慣，家長是該放手了，讓孩子成為獨立有自信的個體！

由於現代少子化，一個家庭中，可能有好幾個大人百般呵護一個孩子：媽媽幫忙穿衣服、祖母餵早餐、爸爸幫忙穿鞋子、爺爺則負責背書包。家裡如果有傭人，更是從早到晚都有人負責收拾，孩子玩完玩具就放著不管，吃完東西就離桌而去……這些都是典型的「直升機家長」，這些孩子不是不會自理，而是週遭的人沒給他機會自己摸索、練習，進而缺乏建立自己的獨立性與自信心。

因此，當孩子進入團體生活時，家長才意識到孩子連最基本的生活自理能力都沒有，使孩子失去自由成長空間，不利於其獨立性和社會性的培養。

放手讓孩子飛

意識到了「直升機父母」的弊端，就要想一些「撤退」的辦法。作為家長，首先要懂得，孩子經歷失敗和挫折是孩子成長中不可缺少的元素。如果孩子經常忘帶書或者作業，就不要給他送，讓他受一兩次批評，他自己就記住了，所謂不增一事不長一智。另外，要學會做一名站在一旁加油吶喊鼓勵孩子的家長，而不是每次都給孩子指好了方向鋪好了路的家長。

給孩子一些時間和空間讓孩子自己探索，不要過度保護，也不要幫孩子找藉口、否定孩子學習的能力。孩子在動手做的過程中，可以逐漸建立成就感，在摸索中可嘗試各種可能，在失敗中學習接受挫折，重要的是，當孩子可以自己做的時候，就會肯定自己，變得更獨立、更樂於嘗試，進而更有自信。

家長退一步，孩子進一步，這是學步的規律，也是教育的規律。聰明的家長懂得適當放手，幫助孩子培養良好的品質和習慣，學習各種技能和本領，這才是他們終身享用不盡的「財富」。家長們們不妨灑脫一點，放手讓孩子們自己飛。與其動用直升機，不如讓孩子和其他大多數同學一樣，在現實社會環境中加以磨礪，體味困難和挫折帶來的種種滋味，豈不更好？！