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* 一個越高高在上,自以為是的人,就會斷送自己的一生。我們看的是人生大目標,不計較眼前的小利益。人們不是聽你說什麼,而是看你做什麼。沒有崎嶇的山路,怎能檢驗駕駛員技術;沒有驚濤駭浪,怎能檢驗船夫的腕力。


 


 


 *人生六大劣根性:自以為是、不以為能、以老賣老、老氣橫秋、格格不入、每況愈下。行為帶動,勝過語言帶動。思想先到,行為才會到。眼神可以殺死人,眼神也可以吸引人。


 


 


* 你不是領導人的唯一,領導人卻是你的唯一。三流企業講產品,二流企業講人才,一流企業講教育。一個人胸襟氣度是什麼:永遠跟別人學東西。困難和挫折都是上帝送給我們包裝過的禮物。服一人,千萬人服你。


 


 


 * 四對:存對心、跟對人、說對話、做對事。功勞給別人,責任自己擔。檢討自己是成功的開始,檢討別人是失敗的開始。普通的人,總是愛教大的地方,而特殊的人,才注重教細小的地方。


 


 


 *一個人一定要忍辱負重,才能得到應該得到的東西。找到對手,才會成為高手。如果你的個性可以讓人成功,你早就成功了。要求別人是很痛苦的,改變自己是很快樂的。


 


 


 *八字方針:認真、敬業、守時、守信。 帶千軍萬馬,首先要帶動自己。


 


 


 *知恩、惜恩、報恩、知福、惜福、造福。世界上沒有愛,這個世界就像一座墳墓。珍惜才能擁有,感恩才能天長地久。愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。世界上最難打開的是心門,世界上最難走的路是心路,世界上最難過的橋是心橋,世界上最難調整的是心態。


 


 


 *風跟太陽打賭,看誰能讓地下的人脫下衣服,結果,風越吹,人越裹緊衣服。太陽微微一笑,照在人的身上,不一會兒,人就自願地脫下衣服。這表明,用溫情關愛別人比用冷風批評別人更重要。世界上所有的事情,用權力解決不了,用金錢解決不了,只有用愛才能從根本上解決。


 


 


 *廢話一多,智慧就少。一個人適當性情是成就任何大業的首要。人生最大的幸事是快樂。二十一世紀不是金錢和權力的管理,而是領導人影響力的管理。


 


 


 *人有兩個門,打開就好了:家門--成長的地方心門--成功的開始。清水出芙蓉--好的環境才能出好的人;雕琢出自然--不斷塑造才能出人才;潤物細無聲--領導人帶動不需要過多說教。大格局,才會有大智慧。趕走腦中的小人,喚醒心中的巨人。


 


 


* 經驗是插上飛向成功的翅膀。上流社會--人捧人高;中流社會--人不睬人;下流社會--人貶人低。人生最困難的時候是給一聲聲鼓勵。


 


 


 *激情--就是幹什麼都有這麼一股勁。 多做有多錯,多錯再多改,多改多經驗。 抱怨領導人是兵家之大忌。


 


 


 *做事說話要:重點、效率、速度、簡單、重複、快樂。


 


 


 *九字箴言:單純、相信、聽話、照著做。千錯萬錯,都是自己的錯,千變萬變自己改變,千點萬點名師指點。將帥無能,累死三軍。一隻獅子帶一群綿羊--個個英勇善戰;一頭綿羊帶一群獅子--個個軟弱無能。異體同心萬事興;同體異心萬事休。團結一切可以團結的力量,把人心凝聚在一起才能戰勝一切。


 


 


 *五多:多說寬容人的話;多說尊重人的話;多說關懷人的話;多說鼓勵人的話;多說商量人的話。五少:少說抱怨的話;少說做不到的話;少說命令的話;少說諷刺的話;少說批評的話。


 


 


*修養五度:成熟度、信賴度、忠誠度、柔軟度、興奮度。領導人的四度一力:忠誠度、成熟度、彈性度,柔軟度,判斷力。


 


 


 *心態好不如狀態好。要想得到別人的愛,首先要自己愛自己。得意不忘形,失意不變形。聽了一百句話,頓悟一句話,是前面聽99多句話的累積。我們改變的速度要超過團隊成長的速度。世界上最偉大的合作是親情合作。言教不如身教,身教不如境教。


 


 


 *寧願錯誤的熱情,不願聰明的冷漠。教育過的團隊才是最大的財富。不要問國家為我們做什麼,要問我們為國家做過什麼;不要問團隊為我們做什麼,要問我們為團隊做過什麼;不要問朋友為我們做什麼,要問我們為朋友做過什麼;不要問家庭為我們做什麼,要問我們為家庭做過什麼。


 


 


 * 愈是成功的人,愈象稻穗一樣愈飽滿、愈彎腰。 人只有堅持,才能得到別人的支援。 感恩得助力,謙卑得人緣。


 


 


 *領導人的三個基本能力:團隊的目標是共同目標;團隊的目標是唯一目標;尊重個別差異。當我們目標大於困難時,困難就不叫困難。穩在起點,贏在終點。跳高之前,先讓心跳過。


 


 


 *三做:做別人不知道要做的事;做別人不想做的事;做別人做不到的事。


 


 


 *世界上最美的東西是心靈的感受。臺上老師講得好壞占10分,台下聽眾氣氛好壞占90分。交朋友要有情有意,真情實意。教育團隊,要耳提面命,不厭其煩,身體力行,暮鼓晨鐘



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