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星星公主


常聽到家長問我:「老師,我的孩子怎麼這麼笨?
3個10元硬幣和4個5元硬幣加起來,
竟然不知道是多少錢?」
的確,多數的孩子,
很容易就能計算出30元加上20元就是50元,
但有少數的孩子,對於這類的數學題目,
的確需要一看再看、一想再想,
然後還是一臉疑惑的看著你,眼神裡充滿了不解,
但又害怕開口問會被罵。


很多孩子告訴我,
回家的時候不喜歡跟父母溫習功課,
因為爸爸教的 和 老師教的不一樣、
因為媽媽規定他只能用這個算式,
又或者常常會被父母責怪,
這種題目也不會?到底去學校都在幹嘛?
在安親班都只顧著跟同學玩嗎?
看到了嗎?我們總是在抹殺孩子的自信。


每個人都是從零開始,
當我們告訴孩子,這個是一,他學習認識一,
進一步告訴孩子,一加一等於二,
他開始學習用手指計算,
每個孩子來自不同的家庭背景,
每個孩子都有自己的進度,
儘管我們都希望孩子能按課表上課,
能跟得上現在所學,
但對於那些稍微落後一點的孩子,
我們也不該將他摒棄在外。


不要用言語傷害孩子!
孩子像是透明的水晶,他的思想很純潔,
他有無限可能等著被開發,
但因為你每天給他一句責罵,
他會慢慢的喪失自信,
最後變成一塊不起眼的灰色石頭。
如果他不能達到一百分,
那麼為何不能讓他拿零分當標準?
很多孩子都不知道一百分跟零分的差別在哪,
他不明白,為什麼拿兩個零會讓父母這麼開心?
他也不了解,為什麼只拿一個零,回家就得挨罵?


<教養一點靈>從不同角度 鼓勵孩子
我教過一個孩子,
她到了六年級在計算乘法的時候,
依然要用手指頭比,
依然得拿張白紙在旁邊計算,
旁邊的同學總是喜歡嘲笑她,
但我總是很有耐心的等著,
我教導她像四年級的孩子,我還是畫圖給她看,
讓她一個一個慢慢加,漸漸的她慢慢明白,
重覆的加法可以使用乘法,
接著她開始真正的學懂用乘法來計算。


她對自己的計算很沒有自信,
算過之後,總是得多計算一次,
來確定自己有沒有算錯,
導致她寫功課的時間特別慢,
常常教室裡都只剩下我跟她,每次只剩她一人時,
她就會顯得更緊張,更容易算錯。
那天,我請她坐到我身邊,
她很認真算數學的時候,我跟她說:
「妳有沒有發現,妳現在已經不用老師幫妳畫圖了,
唉~好可惜,我畫的圖這麼美。」
她有點不知所措,然後害羞的微微笑了。


你可以鼓勵一個孩子,從不同的角度,
讓她覺得並且相信自己正慢慢的進步,
雖然她離大家的目標還是很遠,
但,人生是一場未知終點的馬拉松賽跑,
不要貪圖跑得快,而是要能持之以恆,
跌倒了也有勇氣能再站起來。
幫助孩子面對自己的缺點,
教導孩子建立正確的自信心,
這樣孩子才不容易跌倒了就一蹶不振。


就算他不知道2加3等於5,那也不代表他笨。
他只是在學習上遇到了困難,
就如同我們在工作上遇到瓶頸,
我們會慌亂、不知所措,
但我們絕對不希望有人在旁邊說:
「連這麼一點小事都做不好,
真不知道你腦袋裡裝什麼!」
孩子比我們更敏感,
他們有顆脆弱且需要被呵護的小心靈,
我們要付出更多的耐心與包容來陪伴他們度過,
成長是需要付出努力與時間的,
沒有誰的成長可以坐享其成。


他不是笨,他是期待被了解。
請換一個角度來看孩子,
不要總是拿著高姿態來評判孩子的成績與所作所為,
你的童年不等於他的現在,
他所經歷的也許比我們所想的還要複雜許多,
我們是成熟的大人,
我們要用更多的包容來了解他,
明白他哪裡出了問題,不要只是責怪,
不要總是比較,
不要抹滅他發光的無限可能。


http://www.libertytimes.com.tw/2012/new/may/1/today-family1.htm


 


 


 





 


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